贏創(chuàng)“成長不設(shè)限”高職女生職業(yè)賦能計劃收官

(資料圖)

8月25日，2023年贏創(chuàng)“成長不設(shè)限”社會可持續(xù)方案創(chuàng)想賽暨高職女生職業(yè)賦能項目閉幕儀式在贏創(chuàng)上海創(chuàng)新園舉辦，標(biāo)志著為期五個月的“成長不設(shè)限”高職女生職業(yè)賦能計劃圓滿收官。該項目聚焦高級職業(yè)院校化工相關(guān)專業(yè)女生的可持續(xù)成長，旨在助力其實現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展和自信成長，并支持中國職業(yè)教育“產(chǎn)教一體”的發(fā)展規(guī)劃。

據(jù)介紹，“成長不設(shè)限”高職女生職業(yè)賦能計劃由全球領(lǐng)先的特種化學(xué)品公司贏創(chuàng)與公益機(jī)構(gòu)益優(yōu)青年中心共同發(fā)起，面向高級職業(yè)院校化工相關(guān)專業(yè)女生，通過豐富的體驗式學(xué)習(xí)項目，助力學(xué)生明確職業(yè)規(guī)劃方向。項目覆蓋上海、鎮(zhèn)江、南平、南寧、青島、日照、長春、吉林共七所職業(yè)技術(shù)院校，直接參與學(xué)生約560名。

今年4月，項目首先推出了系統(tǒng)性學(xué)習(xí)課程，該課程將職場軟技能提升以及化工專業(yè)知識和技能培訓(xùn)融于一體，幫助學(xué)生強(qiáng)化知識和技能學(xué)習(xí)。相關(guān)課程和講座還通過線上平臺進(jìn)行傳播，觀看總?cè)舜纬^1.4萬。此外，總計約350名學(xué)生還通過工廠實地探訪及學(xué)校交流活動，學(xué)習(xí)工廠運作方式，了解真實工作場景。

基于線上線下學(xué)習(xí)及實踐，6月，項目發(fā)起了主題為“城市中的化工廠”的社會可持續(xù)方案創(chuàng)想賽，邀請學(xué)生積極設(shè)想化工廠與周邊社區(qū)和諧共存的創(chuàng)新方案，涉及能源使用、數(shù)字化和智能化手段、社會形象建設(shè)等多個角度。經(jīng)過層層選拔，最終，來自鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校的快樂無限隊所提交的方案“綠色AI智慧工廠”獲得冠軍。　　

冠軍團(tuán)隊成員陳姝婷同學(xué)表示：“在參與項目的幾個月里，我接收到了許多來自行業(yè)一線的新知識、來自贏創(chuàng)導(dǎo)師們的無私分享和耐心指導(dǎo)，幫助我了解課堂外的真實化工行業(yè)是什么樣的，也讓我對自己的未來有了新的思考。相比其他同類型的活動，‘成長不設(shè)限’為我們搭建的平臺資源真的很棒。”

據(jù)悉，國家發(fā)改委、教育部等8部門日前聯(lián)合發(fā)布了《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動實施方案(2023—2025年)》，其中強(qiáng)調(diào)“產(chǎn)教融合”將成為現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的重要內(nèi)容，并促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的雙向互動。

多元化、高素質(zhì)的人才是化工行業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要要素。“成長不設(shè)限”高職女生職業(yè)賦能計劃正是贏創(chuàng)在本地積極探索職業(yè)教育產(chǎn)教融合的創(chuàng)新嘗試，旨在實現(xiàn)對職業(yè)教育與女性成長的雙重賦能。

上海現(xiàn)代化工職業(yè)學(xué)院化工學(xué)院副院長楊遼原表示：“‘成長不設(shè)限’項目的學(xué)習(xí)和實踐資源可以與現(xiàn)有的學(xué)校教學(xué)資源形成互補(bǔ)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。”

“很高興這一項目能夠吸引到一群優(yōu)秀的年輕人參與。她們展示出的自信、創(chuàng)新力令人印象深刻，也讓我們看到了下一代化工人才的無限潛能。”贏創(chuàng)亞太區(qū)總裁雷鐵喜博士表示，“未來，我們將繼續(xù)優(yōu)化校企合作，加快本地人才的培養(yǎng)，從而推動化工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，并為社會創(chuàng)造更多積極價值。”來源：中化新網(wǎng)