讓孩子和父母站在C位，這所蕭山的小學新生家長會滿滿驚喜

潮新聞客戶端 通訊員 管維維

日前，杭州市蕭山區湖濱小學在報告廳舉行了一場主題為“在湖濱，見未來”的2023級一年級新生家長會，這是一場創新與破局的會議，一場傾聽與發現的會議，更是一場讓孩子和父母站在C位的會議。

整個現場是一場湖濱教育藝術的展覽和表達，整個流程是一個發現與解決核心問題的引擎，整個會議是一段高質量、沉浸式的體驗學習，整個學習是一場有主題、有挑戰的分享時光，本次會議，湖濱小學為家長解讀“家校共育”的當代內涵。

【資料圖】

率先映入眼簾的是是5個朝氣蓬勃的湖濱孩子，他們化作詩中的小孩，一起站在追問世界的起點，他們看見頭頂的蒼穹、浩瀚的星海，他們看見成長路上未知的秘密，他們一起想象與未來的自己如何相遇，然后攜手向前去。

第一單元：傾聽與認同

緊接著二年級樓熙蕾小朋友的“兒童致辭”告訴爸爸媽媽們，“一個人提問的能力比回答的能力更重要”，她用自己的故事告訴所有的爸爸媽媽“提問”的重要性。她把自己從踏入湖濱門開始，這一年豐富多樣的經歷說給爸爸媽媽們聽，這份致辭真誠而又奇妙，給人深深的啟發。

許建松校長作了題為《看見湖濱》的專題講座，為大家介紹學校的基本情況和教育價值觀，推演家校合作中的關鍵“路障”，向家長闡釋了學校的基本教育主張。為了讓大家心中理想的教育找到落地生根的路徑，許校長向家長們展示了湖濱對于培養孩子”的一些思考和舉措，努力消弭家長心理層面的關卡，積極避開“家校之舟”行駛中的“暗礁”。

第二單元：傳遞與呵護

新生家長帶著共同的追問來參會，任何問題放在更大的時空里，一定對應著一個等待解鎖的好思路、好辦法。于是，4名有經驗的湖濱教師，從4個維度“新生日常”“語文閱讀”“數學習慣”“后勤管理”出發闡釋家長對孩子成長的精神訴求，4名“答題人”為家長們提供“解題思路”，吹糠見米，舉一反三，拓寬思維格局，錨定家校信念。

第三單元：攜手與并肩

學校在前期做了一次親子教育調查，隨機選擇了17個家長和15個孩子，和他們深度對話，制作《你的陪伴，無可取代》這則短片，從爸爸、媽媽、孩子三個人群的視角提出了普遍共性的問題，童年的問題千千萬，但最好的答案是“愛與陪伴”。

緊接著是家長代表，闡述了在家庭育兒和家校合作中的經驗，家校共育，關鍵在“共”，目的是“育”，家校共育的使命，是讓家庭更像家庭，學校更像學校。

1次藝術表達，8個教育主題分享，1則親子調查短片……蕭山區湖濱小學的新生家長，充滿驚喜，湖濱小學邀請所有新生家長共同設計湖濱教育的未來，讓孩子擁有更寬闊的視野，讓教師成為孩子與世界美好關系的構建者，讓學校成為培養完整生命的孵化器，與所有家長一起，共同瞭望湖濱教育的璀璨星光。

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